Нам остро необходима массовая консультация посетителей нашего сайта. Для нас это очень важный вопрос.
В 2015 году мы поняли, что с 2016 остаемся без финансирования, что и случилось. Увидели три решения:
- подавать заявки на гранты.
Подали чуть около 10-ти – в число победителей не оказались. Самое печальное, что ни критериев, ни прозрачности в данных конкурсах нет и непонятно, что было сделано ошибочно (но тут что есть, то есть);
- начать производить настольные игры http://igra.mionn.ru/.
Прочитали, что данная отрасль сейчас одна из самых востребованных, оценили стоимость игр в магазинах, оценили свой личный опыт игр в настольные игры и предположили, что можем делать игры не хуже, а главное дешевле. Плюс подумали, что в отличии от магазинов у нас есть прямой контакт со школами – в год мы получаем заявки суммарно от 10 000 школ. В итоге имеем за 10 месяцев – всего 46 успешно доставленных заказов на игры. Логично было предположить, что выпустили не очень удачные игры, но те, до кого игры дошли, пишут, что все им понравилось.
- создавать новые платные олимпиады, аналогов которым нет.
Есть многим известные олимпиады «Кенгуру» и «Медвежонок». На сайте пишут, что в них ежегодно участвует более 2 миллионов школьников, при стоимости участия с одного ученика от 50 рублей. Из тех олимпиад, что мы создали особо отметим олимпиады по истории в сопровождении к учебной программе. При этом стоимость в этом году составила 150 рублей с класса, то есть при пересчете на 1 ученика при среднем числе 20 учеников в классе менее 10 рублей. В итоге на сегодня имеем на олимпиады по истории в параллелях 5,6 и 7 классов – суммарно всего 70 заявок (и это при том, что многие школы подали заявки во всех возрастах). Опять можно подумать, что олимпиады не интересные и не полезные, но среди отзывов читаем только положительные.
Просим нас понять правильно, мы сейчас не жалуемся и даже ни к чему не призываем. У нас есть и желание, и силы продолжать работы в данных направлениях и они по-прежнему нам видятся основными и оптимальными. Но нам остро необходимость узнать Ваше мнение, чтобы понять, что мы делаем неправильно, где ошибаемся.
Также, мы просим всех, кто дочитал данную новость и ответил на опрос, оставить свой небольшой аналитический комментарий под этим сообщением.
Приветствуются жесткие, критичные, но конструктивные комментарий. Иначе нам не понять почему, то что нам казалось простым и реальным не работает.







Еще в школе должен быть заинтересованный человек (учитель, педагог-организатор...) в организации проведения ваших олимпиад. Если такой человек есть, то дело движется.
Спасибо огромное организаторам за их труд и терпение. И у нас в Сибирских Афинах есть такие люди, которые не смотря ни на что продолжают работать с нашими детьми. Особенно хочется отметить регионального организатора Назарову Олесю Юрьевну, ее помощниц из Воскресных школ, отца Александра Атаманова за то, что смогли организовать нашим детям участие в муниципальном и региональном туре и помочь приехать на финал в Москву. Дети в восторге от участие в финальных соревнованиях. Нам все сложнее стало пробиться на финал, но мы не сдаёмся.
Всех с наступающими праздниками! Здоровья, удачи, больших и маленьких побед, мира и счастья вашим семьям!
Еще раз СПАСИБО! С наступающим Новым Годом. Пусть он будет для всех нас успешным.
И тем не менее, организаторам искреннее спасибо за самоотверженность и предоставление возможности поучаствовать в финальных турах.
1. Кое-где в сельской местности, к сожалению, очень низкая скорость Интернет, а нужно регистрироваться, заводить личный кабинет, выкладывать результаты. Это проблематично в данных условиях. Другие организаторы олимпиад "Олимпус" и т.п. более "назойливы". Рассылают письма по почте по всем школам с готовыми квитанциями, распечатанными заявками.
2. Учителя старшего возраста неуверенно чувствуют себя при работе с компьютером, с опаской относятся к регистрации на разных сайтах, боятся заводить личный кабинет. Как они говорят, "потеряемся в ссылках", "не туда нажмем".
3. И еще причина, к стыду нашему, меркантильный интерес. При прохождении аттестации учитываются в основном очные конкурсы и олимпиады, а заочные - максимум 10 баллов ( сколько бы не провел)
4. И присоединяюсь к вышесказанному - нужен приказ сверху или хотя бы рекомендация. Письмо об олимпадах должно прийти с адреса департамента или отдела по образованию.