Чтение

Здравствуйте! Из Регламента:
5.3.2. Чтение.
Задание: на основе предложенного текста в течение заданного времени выполнить задания 3-
4 типов на понимание прочитанного: вставить слово или заменить неверное, дать определение, найти соответствия, ответить на вопросы.
На школьном этапе – в составе общей работы с тестом на эрудицию, чтением, словом на 45 минут. В муниципальном, региональном, полуфинальном и финальном (заключительных) этапах – для всех возрастов на 5 минут.
Подсчет результатов: за каждый правильный ответ от 1 до 2 баллов, указанных в условиях. Максимально в задании всех этапов кроме финального и полуфинально 16, в полуфинальном – 20 баллов, в финальном от 20 до 28.
Во всех этапах задание дается на 5 минут (в 1, 2 классах время на выполнение задания может быть увеличено, о чем сообщается за неделю до проведения тура).
http://ovio.pravolimp.ru/do...
Было бы странно, если бы за данное на задание время - все успевали сделать задание полностью и правильно. Это была бы не олимпиада, а контрольная работа. Время рассчитано у всех заданий так, чтобы сделать могли полностью только сильнейшие немногие. Поэтому любой ребенок может гордиться, если он успевает полностью и правильно (что почти нереально). По опыту многих лет участия ребенка в олимпиаде пишу. И да - не помню про начальную школу, но задания старших классов мне точно очень сложно за указанное время делать...причем дочь их делает лучше меня. Не стремитесь сделать все идеально, стремитесь делать почти максимум, на какой способен ребенок. Многие дети, выполняя задания прошлых лет - с каждой новой тренировкой - улучшают свои результаты, находят способы удобные для себя для ускорения процесса решения поставленной задачи. И очень хорошо, когда родители помогают в тренировках, особенно если можете сами составлять все новые и новые задания по такому же типу.