Регламент проведения открытой всероссийской интеллектуальной олимпиады школьников «Наше наследие»
I.Общие положения
1.1. Настоящий Регламент разработан в соответствии с приказом № 267 Минобрнауки России «Об утверждении Порядка проведения олимпиад школьников» от 04 апреля 2014 года. и Положением о всероссийской интеллектуальной олимпиаде «Наше наследие» (далее – Олимпиада).
1.2.Организатором Олимпиады является Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет.
1.3. Олимпиада проводится по комплексу предметов, связанных с изучением истории и культуры России.
1.4. Официальный сайт Олимпиады размещен в сети Интернет по адресу: http://ovio.pravolimp.ru/
(далее – сайт Олимпиады).
1.6. Олимпиада проводится в четыре этапа:
школьный этап – массовый, проводится в очной форме;
муниципальный этап для 2–7 классов – отборочный, проводится на базе школы организатора тура с заочным рейтингом по региону;
муниципальный этап для 8–11 классов – отборочный, проводится в очной форме на базе своих школ или школы–организатора тура с заочным рейтингом по региону;
региональный этап – отборочный, проводится в очной форме для 8–11 классов – на утвержденных оргкомитетом площадках;
финальный (заключительный) – проводится в очной форме в соответствии с утвержденным графиком на утвержденных площадках.
1.5. Время проведения Олимпиады: 1 сентября 2014 года – 1 апреля 2015 года. Конкретные сроки каждого этапа олимпиады утверждает Центральный оргкомитет Олимпиады.
II. Регистрация участников
2.1. Подача заявки на проведение школьного, муниципального или регионального тура осуществляется в режиме online на сайте Олимпиады http://ovio.pravolimp.ru/
2.2. Регистрацию участников на школьный, муниципальный и региональный тур осуществляют организаторы Олимпиады на местах.
2.3. Регистрация финального (заключительного) этапа должна осуществляться лично участником, который предоставляет оргкомитету Олимпиады следующие документы:
· ксерокопию паспорта (первая страница и прописка);
· справку из школы;
· заполненную анкету участника, установленную оргкомитетом Олимпиады.
2.4. Анкетные данные участников Олимпиады вносятся в электронную базу данных. Персональные данные обрабатываются и используются оргкомитетом в порядке, установленном ФЗ от 27.06.06 г. № 152ФЗ «О персональных данных».
III. Процедура проведения олимпиады
3.1. Сотрудники оргкомитета, дежурящие в аудиториях:
· осуществляют рассадку участников Олимпиады в аудиториях;
· выдают участникам бланки для выполнения заданий;
· проводят инструктаж по правилам выполнения заданий и поведения во время Олимпиады;
· обеспечивают соблюдение дисциплины в аудитории;
· проводят прием выполненных работ от школьников.
3.2. Время на выполнение задания и система оценки по каждому конкурсу заблаговременно (до начала олимпиады) доводится до сведения участников.
3.3. Участникам Олимпиады во время выполнения задания запрещается пользоваться справочной литературой.
3.4. Участникам Олимпиады запрещается пользоваться в аудитории мобильными телефонами, другими электронными устройствами и средствами связи, а также вычислительными устройствами (если данное правило не будет заранее оговорено в информационном листке для участника Олимпиады и объявлено во время инструктажа).
3.5. Выход из аудитории участников Олимпиады возможен в исключительных случаях и только в сопровождении дежурного. Работа на время отсутствия участника сдается дежурному по аудитории, время участнику не компенсируется.
3.6. При нарушении правил поведения в аудитории участники лишаются права участвовать в Олимпиаде и удаляются из аудитории, о чем составляется акт.
IV. Порядок проведения этапов Олимпиады
4.1. Школьный этап
4.1.1. Школьный этап Олимпиады проводится организатором данного этапа Олимпиады в период с 1 по 30 сентября 2014 года среди учащихся 1–11 классов.
4.1.2. Для проведения школьного этапа Олимпиады организатором данного этапа Олимпиады создаются оргкомитет и жюри школьного этапа Олимпиады.
4.1.3. Школьный этап Олимпиады проводится по единым олимпиадным заданиям, разработанным центральной методической комиссией Олимпиады для четырех возрастных групп: 1–2, 3–4, 5–7, 8–11 классы. Школьный этап олимпиады проводится в один тур и содержит вопросы и задания, которые выполняются участниками письменно. На усмотрение организаторов допускается участие детей из младших классов в других старших возрастных категориях.
4.1.4. Список победителей и призеров школьного этапа Олимпиады утверждается организатором школьного этапа Олимпиады.
4.1.5. Для включения в общероссийский рейтинг результаты олимпиады должны быть загружены на портал олимпиады до 1 октября 2014 г.
4.1.6. По итогам школьного этапа формируются списки для участия в муниципальных турах олимпиады:
8–11 классы– не более 15 человек от каждой параллели;
2–4 классы – команда в составе 4 человек, как минимум один из которых учится в 3 классе;
5–7 классы – команда в составе 4 человек, как минимум один из которых учится в 5 классе и не более двух учатся в 7 классе.
4.2. Муниципальный этап для учащихся 3–4 классов и 5–7 классов.
4.2.1. Муниципальный этап может быть организован при условии участия команд не менее чем из 3 школ в период с 1 по 7октября для учащихся 5–7 классов и в период с 17 по 22 марта 2015 года для учащихся 3–4 классов. В одном муниципалитете не может быть организовано больше одного муниципального этапа.
4.2.2. По специальному решению муниципального организатора и при согласовании с Центральным оргкомитетом допускается допуск не более чем 3 команд от одной школы среди 3–4 классов и не более двух среди 5–7 классов.
4.2.3. По итогам проведенного муниципального этапа организаторами определяются его победители и призеры в индивидуальном и в командном зачетах.
4.2.4. Для включения в общероссийский рейтинг результаты Олимпиады должны быть загружены на портал Олимпиады до 10 октября 2014 года среди 5–7 классов и до 25 марта 2015 года среди 3–4 классов.
4.2.5. По итогам общероссийского рейтинга муниципального этапа определяются команды для участия в очном финальном туре.
4.2.6. Команды от регионов, по проходному баллу прошедших в финал, формируются по следующим правилам:
3–4 классы – команда, показавшая лучший результат в своей области, плюс первый участник в личном зачете не из команды победительницы;
5–7 классы – три участника из команды, показавшей лучший результат в своей области, плюс два участника с лучшим результатом в личном зачете, при соблюдении правила, что в финале в составе команды должен быть обязательно учащийся 5 класса и не более трех участников из 7 класса.
4.3. Муниципальный этап для 8–11 классов.
4.3.1. Муниципальный этап Олимпиады проводится на базе школ–организаторов данного этапа Олимпиады в период с 1 по 7 октября 2014 года.
4.3.2. Для проведения муниципального этапа Олимпиады организатором данного этапа Олимпиады создаются оргкомитет и жюри муниципального этапа Олимпиады.
4.3.3. Муниципальный этап Олимпиады проводится по единым олимпиадным заданиям, разработанным Центральной методической комиссией. Муниципальный этап Олимпиады проводится в один тур и содержит вопросы и задания, которые выполняются участниками письменно.
4.3.4. Список победителей и призеров муниципального этапа Олимпиады утверждается организатором муниципального этапа Олимпиады.
4.3.5. Для включения в областной рейтинг результаты Олимпиады должны быть загружены на портал Олимпиады до 9 октября 2014 года.
4.3.6. По итогам областного рейтинга муниципального этапа определяются команды для участия в очном региональном туре.
4.3.7. По итогам муниципального этапа школы, отобравшиеся на региональный тур, формируют сборные команды для участия в региональных турах олимпиады:
8–11 классы – команда в составе 4 человек, как минимум один из которых учится в 8м и не более трех учатся в 10 или 11 классах.
4.3.7. Школы, чьи команды не отобрались на региональный тур, делегируют на региональный тур одного участника, победителя муниципального тура в своей школе.
4.3.8. Для отбора команд на региональный этап по решению организаторов на местах и при согласовании с Центральным оргкомитетом возможно проведение очного муниципального тура Олимпиады с местом сбора в одной из школ муниципалитета, в этом случае муниципальный тур в других школах муниципалитета не проводится.
4.4. Региональный этап для учащихся 8–11 классов.
4.4.1. Региональный этап может быть организован в любом регионе РФ при соблюдении следующих условий:
соглашение о проведении регионального тура между Центральным оргкомитетом, региональным оргкомитетом и государственным (муниципальным) образовательным учреждением высшего профессионального образования, негосударственным образовательным учреждением высшего профессионального образования, имеющим государственную аккредитацию, государственным (муниципальным) научным учреждением;
участие
· не менее 10 команд первых по рейтингу муниципального тура,
· команд от школ, чьи участники представляли область на финале олимпиады в предшествующем году (2013/14),
· минимум одна команда–победительница из муниципальных туров, проводившихся муниципалитетами на базе одной школы с привлечением более половины школ своего муниципалитета,
· одного победителя от каждой школы, участницы муниципального тура, проходящего по проходному баллу.
4.4.2. Региональный этап проводится в период с 20 по 26 октября 2014 года. В одном регионе РФ не может быть организовано больше двух площадок для проведения регионального этапа.
4.4.3. По итогам проведенного регионального этапа организаторами определяются его победители и призеры в индивидуальном и в командном зачетах.
4.4.4. Для включения в общероссийский рейтинг и определения представителей региона на финальном этапе результаты регионального этапа должны быть загружены на сайт Олимпиады до 28 октября 2014 года.
4.4.5. Участники регионального этапа Олимпиады после объявления результатов могут подать заявление на апелляцию в течение 10 дней после публикации списка победителей и призеров.
4.4.6. По итогам общероссийского рейтинга регионального этапа определяются команды для участия в очном финальном туре.
4.4.7. Команды от регионов, по проходному баллу прошедшие в финал, формируются по следующим правилам:
· обладатель первого результата по области среди 8 классов; обладатель первого результата по области среди 8 или 9 классов;
· три обладателя первых результатов по области среди 8–11 классов.
4.4.8 Команды школ, попавшие в число первых 16 команд в общероссийском рейтинге, при условии не более 3 школ от региона, выходят в финальный этап школьной лиги.
4.5. Финальный этап Олимпиады для учащихся 3–4 и 5–7 классов.
4.5.1. Финальный этап Олимпиады для учеников 5–7 классов проводится с 30 ноября по 2 декабря 2014 года,
для учеников 3–4 классов проводится с 24 по 26 марта 2015 года.
4.5.2. Квоту на участие в финальном этапе Олимпиады устанавливает Центральный оргкомитет Олимпиады.
4.5.3. К участию в финальном (заключительном) этапе допускаются победители и призеры муниципального этапа Олимпиады согласно квоте в соответствии с общероссийским рейтингом, а также первые шесть команд по итогам прошлого года.
4.5.4. По итогам проведенного финального этапа организаторами определяются его победители и призеры в индивидуальном и командном зачетах.
4.5.5. Общее число победителей и призеров финального этапа Олимпиады не должно превышать 25% от общего числа участников этапа. Победителями считаются участники, награжденные дипломами I степени. Количество победителей олимпиады не должно превышать 8 % от общего числа участников заключительного этапа. Призерами олимпиады считаются участники Олимпиады, награжденные дипломами II и III степеней. Участники Олимпиады могут награждаться сертификатами участника, грамотами, памятными подарками.
4.6. Школьная лига Олимпиады для учащихся 8–11 классов.
4.6.1. По итогам регионального этапа среди 8–11 классов формируется школьная лига, в которую входят 16 команд из общероссийского рейтинга, но не более 3 команд от региона. И команды школ, занявших места в первой половине командной таблицы прошлогоднего финального (заключительного) тура, при условии, что в составе их команды на финале было не менее 4 учащихся из одной школы.
4.6.2. Тур школьной лиги проходит в декабре на местах учебы участников. По согласованию со школами представитель оргкомитета или уполномоченный оргкомитетом специалист проводит с командой –участником школьной лиги дополнительные соревнования, итоги которых он отправляет в оргкомитет.
4.6.3. Итоговый рейтинг школьной лиги определяется по сумме баллов, набранных на региональном этапе, баллов, полученных в дополнительных соревнованиях и домашнем задании для командучастниц.
4.6.4. Первые три команды школьной лиги объявляются победителями и получают право участвовать в финальном этапе, где по сумме всех соревнований финала, без учета предварительных баллов, распределяют между собой первые три места.
4.7. Финальный (заключительный) этап Олимпиады для учащихся 8–11 классов.
4.7.1. Финальный этап Олимпиады проводится с 7 по 10 марта 2015 года в г. Москве.
4.7.2. Квоту на участие в финальном этапе Олимпиады устанавливает Центральный оргкомитет Олимпиады.
4.7.3. К участию в финальном (заключительном) этапе допускаются победители и призеры регионального этапа Олимпиада согласно квоте, а также победители Олимпиады предыдущего учебного года, в случае если они продолжают освоение общеобразовательных программ общего среднего образования. Кроме этого, к участию в финальном этапе допускаются первые 6 команд по итогам прошлого года, первые три команды по итогам рейтинга школьной лиги текущего года.
4.7.4. Победители и призеры Олимпиады определяются по результатам финального (заключительного этапа) Олимпиады. Общее число победителей и призеров не должно превышать 25% от общего числа участников заключительного этапа. Победителями Олимпиады считаются участники заключительного этапа Олимпиады, награжденные дипломами I степени. Количество победителей олимпиады не должно превышать 8 % от общего числа участников заключительного этапа. Призерами Олимпиады считаются участники Олимпиады, награжденные дипломами II и III степеней. Участники Олимпиады могут награждаться сертификатами участника, грамотами, памятными подарками.
4.7.5. Участники заключительного этапа Олимпиады, набравшие наибольшее количество баллов, признаются победителями заключительного этапа Олимпиады.
4.7.6. Призерами заключительного этапа Олимпиады в пределах установленной квоты признаются все участники заключительного этапа Олимпиады, следующие в итоговой таблице за победителями, если набранные ими баллы больше половины максимально возможных.
V. Порядок проведения конкретных соревнований Олимпиады
5.1. Блок соревнований на память.
5.1.1. Соответствия.
Задание: запомнить на схеме месторасположение изображений, а затем воспроизвести на соответствующем месте пустого бланка точное и правильно написанное его название.
|
Уровень |
Классы |
Количество изображений |
Время |
Критерии оценки |
Max балл |
|
Школьный тур (факультативное соревнование, не учитывается в дистанционном рейтинге школьного тура) |
3–4, 5–7, 8–11 классы |
16 |
1 минута на запоминание + 7 минут на запись |
За каждый правильный ответ на соответствие изображения и его названия — 1 балл, за орфографические ошибки (более 2 ошибок) из общей суммы снимается 1 балл |
16 |
|
Региональный тур* |
3–4, 5–7, 8–11 классы |
16 |
1 минута на запоминание + 7 минут на запись
|
За каждый правильный ответ на соответствие изображения и его названия — 1 балл, за орфографические ошибки (более 2 ошибок) из общей суммы снимается 1 балл |
16 |
|
Финал |
3–4 классы |
24 |
1 минута на запоминание + 7 минут на запись
|
За
каждый правильный ответ на соответствие изображения и его названия — 2 балла,
при неточном названии или орфографической ошибке |
48 |
|
5–7 классы |
24 |
48 |
|||
|
8–11 классы |
30 |
60 |
* По этим же правилам в этих и других соревнованиях проводятся муниципальные туры.
5.1.2. Запоминание стихотворения.
Задание: запомнить и записать на память стихотворение. Общее количество баллов зависит от полноты воспроизведения стихотворения.
|
Уровень |
Классы |
Количество строк |
Время |
Критерии оценки |
Max балл |
|
Школьный тур (факультативное соревнование, не учитывается в дистанционном рейтинге школьного тура) |
3–4, 5–7, 8–11 классы |
8 |
3 минуты на запоминание + 7 минут на запись
|
За
каждую правильную строку – 2 балла. При наличии неправильного или
пропущенного слова — |
16 |
|
Региональный тур* |
2–4 классы |
8 |
3 минуты на запоминание + 7 минут на запись |
За
каждую правильную строку – 2 балла. При наличии неправильного или
пропущенного слова — |
16 |
|
5–7 классы |
8 |
2 минуты на запоминание + 7 минут на запись |
|||
|
8–11 классы |
8 |
2 минуты на запоминание + 6 минут на запись |
|||
|
Финал |
3–4 классы |
14 |
3 минуты на запоминание + 7 минут на запись |
За
каждую правильную строку — 10 баллов. За каждую ошибку — минус |
120 |
|
5–7 классы |
18 |
5 минут на запоминание + 10 минут на запись |
180 |
||
|
8–11 классы |
26 |
5 минут на запоминание + 10 минут на запись |
260 |
* По этим же правилам в этих и других соревнованиях проводятся муниципальные туры
5.1.3. Скоростное запоминание дат / примеров*
Задание: запомнить как можно больше исторических дат (число, месяц, год), записанных в виде 8 цифр (ДД.ММ.ГГГГ), расположенных в таблице, а затем воспроизвести их напротив указанного события (события в 8–11 классах даются в другом порядке).
* – в туре для 3–4 классов.
Задание: решить примеры на сложениевычитание в пределах десяти, запомнить результат и воспроизвести его в той ячейке таблицы, где был написан пример. Можно вместо результата воспроизводить сам пример.
|
Уровень |
Классы |
Количество дат/примеров |
Время |
Критерии оценки |
Max балл |
|
Финал |
3–4 классы |
32 (таблица 4х8) |
1 минута на запоминание + 3 минуты на запись
|
2
балла за каждую правильно воспроизведенную дату/строку. 1 балл – за дату |
16 |
|
5–7 классы |
8 |
16 |
|||
|
8–11 классы |
8 |
16 |
5.2. Блок соревнований на эрудицию.
5.2.1. Кроссворд.
Задание: решить кроссворд.
Проводится в турах для 5–7 и 8–11 классов, в финальном туре — для 3–4 классов.
В региональном и муниципальном турах — 16 слов (на 15 минут вместе с тестом на эрудицию).
В финале для 3–4 классов – 16 слов, для 5–7 классов – 20 слов, для 8–11 классов – 30 слов (на 20 минут вместе с тестом на эрудицию).
Подсчет результатов: за каждое правильное слово — 1 балл.
5.2.2. Тест на эрудицию (дается вместе с кроссвордом).
Задание: выбрать из четырех вариантов правильный ответ на вопрос. Только один ответ может быть правильным.
Школьный тур – 10 вопросов, региональные и муниципальные туры – 16 вопросов, финальные туры – для 3–4 классов – 16 вопросов, для 5–7, 8–11 классов – 20 вопросов.
Подсчет результатов: за каждый правильный ответ — 1 балл.
5.2.3. Слова (5 мин).
Задание: составить из букв заданного слова максимальное количество слов.
Подсчет результатов: за каждое составленное слово – 1 балл. В школьном туре – факультативное соревнование, не учитывается в общероссийском рейтинге школьного тура. В муниципальном туре проводится только для 3–4 классов. Оценка в школьном и муниципальном турах – по модулю 16 (если участник набрал 17 баллов и больше, ему все равно в протокол записывается, результат 16). На финальных турах проводится для всех возрастов, оценка – максимально набранное количество баллов.
5.3. Блок соревнований на скорость мышления
5.3.1. Логика.
Задание: решить за 15 минут разносторонние логические задачи.
В школьном туре – 10 заданий, в муниципальных и региональных турах – 16 заданий, в финальных турах – для 3–4 классов – 16 заданий, для 5–7, 8–11 классов – 20 заданий.
Подсчет результатов: за каждый правильный ответ – 1 балл.
5.3.2. Чтение.
Задание: на основе предложенного текста в течение 5 минут выполнить задания 4 типов на понимание прочитанного: вставить слово, дать определение, найти соответствия, ответить на вопросы.
В школьном туре – факультативное соревнование, не учитывается в общероссийском рейтинге школьного тура. В муниципальном, региональном и финальном турах – для всех возрастов.
Подсчет результатов: за каждый правильный ответ – 1 балл.
5.3.3. Аудирование.
Задание: прослушать текст, выполнить задания 3 типов: найти отличия, определить верность утверждения, ответить на вопросы по услышанному. На выполнение задания после завершения аудиофрагмента отводится 5 минут.
Проводится только в финальных турах среди 5–7, 8–11 классов.
Подсчет результатов: за каждый правильный ответ – 1 балл.
5.4. Блок командных соревнований.
Командные соревнования предусмотрены только на финальных турах.
5.4.1. Брейнринг
Соревнование проходит в форме игры «Что? Где? Когда?» на 12–20 вопросов. Подсчет результатов: за каждый правильный ответ – 1 балл.
5.4.2. Аудиовизуальный брейнринг.
Включает в себя от 5 до 10 видео и аудиовопросов по теме Олимпиады. Подсчет результатов: за каждый правильный ответ – 1 балл.
5.4.3. Решение головоломок.
Задание: решить максимальное количество предложенных головоломок. Время: 30 минут на решение 10 головоломок.
5.4.4. Рабочая тетрадь.
Задание: выполнить задания на эрудицию и логику по теме Олимпиады в «Рабочей тетради».
5.4.5. Проектные задания.
Предусматривают поисковоисследовательскую деятельность в исторически значимых местах и культурных объектах.
5.4.6. Информационные карточки.
Задание: ознакомившись в течение 10-15 секунд с информационной страницей, после завершения демонстрации ответить на 6 вопросов. Для разных возрастов на финале предусмотрено разное число информационных карточек.
VI. Определение победителей
6.1. Индивидуальный зачет.
6.1.1. По итогам соревнований определяются победители и призеры по сумме всех индивидуальных соревнований.
6.1.2. По решению оргкомитета победители и призеры отдельных соревнований могут быть отмечены грамотами.
6.1.3. Правила для определения победителей в индивидуальных соревнованиях.
В школьном, муниципальном и региональном турах – по сумме баллов в обязательных соревнованиях.
В финальных турах – результаты каждого соревнования сводятся в единую таблицу и ранжируются. Первый участник в рейтинге каждого соревнования получает сумму очков, высчитываемую по формуле: N/2, где N – общее количество участников тура, с округлением в меньшую сторону до десятка. Следующие игроки в рейтинге получают соответственно количество очков, равное N/2 – 1, N/2 – 2, N/2 – 3… так до 1 очка. Остальные игроки не попадают в очковую зону. Победитель в многоборье определяется по сумме очков, полученных во всех соревнованиях.
6.2. Командный зачет.
Командный зачет в школьном, муниципальном и региональном турах подводится простым суммированием результатов отдельных участников.
В финальных турах результаты каждого соревнования всех членов команды (за исключением лучшего и худшего результатов) сводятся в единую таблицу, суммируются и ранжируются. Победители в командном зачете в финальных турах определяются по сумме очков, полученных командой в каждом индивидуальном соревновании и командных заданиях, оговоренных перед началом соревнований.
За первое место в каждом соревновании начисляется количество очков, соответствующее числу команд/2, за второе – числу команд/2 минус 1, за третье — числу команд/2 минус 2, за четвертое — числу команд/2 минус 3 и т.д. Всем командам, занявшим места во второй половине, присуждается по 1 баллу.
